北京中科白瘕风 http://bdfyy999.com/为推进我校国家级优秀教学成果的推广应用，助力区域教育质量的提升，年6月17-18日，齐齐哈尔市昂昂溪区进修学校副校长杨东兴、教科所所长宋丽，水师营满族镇中学校书记兼校长洪广志、副书记兼心理健康教师关文慧和水师小学心理健康教师王亚文走进京源学校，进行心育成果的推广启动与交流活动。我校《纵向有效衔接横向丰富多元——一贯制学校心理健康教育体系的构建与实施》于年荣获基础教育国家级教学成果二等奖，并入选“基础教育国家级优秀成果推广项目”，齐齐哈尔市昂昂溪区水师营满族镇中学校为该成果推广项目的示范校。
在活动之前，两所学校做了充分的沟通，我校根据示范校的需求安排了丰富充实的交流学习活动。
中学部心育交流
17日上午，示范校领导与老师们来到我校中学部，参观了学校美术馆、博物馆等场所，重点参观了学生发展促进中心：心理辅导室、生涯规划教室、团体辅导室等，体验了心理箱庭、快乐芯与脑波训练系统，了解了心理健康服务内容，对我校心理健康硬件设施的齐备与先进表示赞叹。
何虹老师做了《以教育戏剧为载体的初中生异性交往主题课程开发与实施研究》主题报告，向老师们系统介绍了我校参加北京市性教育课题的情况，重点说明了当前综合性教育包含的几个部分，在青春期需要特别注意对学生进行引导的内容以及学校开展的性教育相关工作。
仇光霞老师做了《生涯教育的探索与实践》主题报告，从为什么做？做什么，如何做？实施效果与未来展望几个方面向老师们系统介绍了我校生涯教育工作开展的历程与特色，重点介绍了中学一体化的学业规划课程体系。
然后，两位心理老师共同为示范校老师展示了一节心理健康课《防范校园欺凌系列课程之支持他人》，学生们通过教育戏剧的方式体验如何用恰当的方式来支持他人缓解情绪压力，意识到社会支持的重要作用，提升换位思考与支持他人的能力。
最后，示范校老师聆听了一节我校引进的北大医学部的正念课。这个课程是通过正念理论与技术的学习帮助学生们调适情绪、
