盛丽丽,黑龙江省齐齐哈尔市齐齐哈尔中学*治教师。现任高二二班班主任,多年担任班主任尤其是实验班班主任工作。在十五年的默默坚守中,她爱岗敬业、自律自强、敢于实践、勇于创新,始终践行着“学高为师,身正为范”的教育理念。曾获全市师德先进个人荣誉称号,被授予市级三等功奖励,多次在公开课、说课、教学设计比赛中获得一等奖,多次被评为优秀班主任,所带班级多次被评为优秀班级。
一、热衷公益传递人间大爱
年9月,盛老师与中国狮子联会齐齐哈尔鹤城服务队取得联系。慈善机构与学校成功对接,为7名家庭困难且品学兼优的学生共筹集资金元。齐齐哈尔教育信息网对此事进行了专门报道。这次公益活动在社会上引起强烈反响,得到了一致好评。
二、严于律己坚守师德底线
由于盛老师对学生的认真负责,耐心细致,所以一些学生家长总是会用自己的方式对她表示感谢。盛老师一直秉持廉洁从教,从来不接受家长的红包、礼物。在不知情的情况下收到的红包礼物,她也会退还回去,其爱人多次充当快递员把财物返还给学生家长。
由于新冠疫情的影响,学生们进行了整整一个学期的线上学习。受课时、网络、自制力等因素的影响,学生总是感觉学习效果不尽如人意。所以这学期的每个周六和周日,盛老师都会无偿地为学生进行每次至少一个小时的答疑解惑,从未间断。
三、周密规划注重习惯养成
盛老师创造性地制定并实践了家长收手机制度。在每学期开学时,手机等电子产品就要交给家长,一直到放寒暑假时家长再拿给学生。对于不服家长管理的学生,盛老师则把他们的手机收上来,替家长保管。由于班级所有学生的手机都能及时就交,所以手机影响学生身心健康和耽误学业的问题迎刃而解。这个制度一直沿用至今,并且不断完善。
四、注重细节坚持胜于一切
盛老师每天都会组织学生进行晨考和温故知新的考查。学生对待学习惰性强,很少主动复习学过的知识。针对这种情况,盛老师每天都会和各科老师沟通,把上课讲解的重点内容提供给她,下班后再把这些要考的内容排版打印出来,第二天考查学生。通过每天的考查,学生既夯实了基础知识,又在各科老师和学生之间建起了一座对知识进行反馈的桥梁,效果非常明显。尤其是数学学科,通过两年的坚持,数学平均分已经从五十多提高到了九十一分。
盛老师经常说:“在老师眼中一个个不起眼的学生却是一个家庭的全部,牵动着一个家庭的喜怒哀乐”,对于每一个学生都要用爱心、细心、耐心去呵护,要做学生的良师益友。早七晚八,甚至更晚,十五年来从未间断。在学生成长的路上,总有她温暖的关怀相依相伴。就像一座灯塔,无论是在黑夜的疾风骤雨里,还是在白日的风和日丽中,都始终屹立不倒。
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇