根据省委教育工委、省教育厅解放思想推动高质量发展大讨论活动安排，年1月20日，省教育厅党组书记、厅长赵国刚到齐齐哈尔大学、齐齐哈尔医学院等2所高校，齐齐哈尔市龙沙区龙沙小学、建华区二马路小学、铁锋区光荣小学等3所学校，围绕教育现代化、高质量服务龙江全面振兴全方位振兴和义务教育党建德育工作实地调研。
齐齐哈尔大学
在齐齐哈尔大学，赵国刚一行走进防火多媒体综合实训室、动植物标本室和分析测试中心的超导核磁实验室、高分辨透射电镜实验室，听取情况介绍，与师生交流。赵国刚指出，要坚持服务区域经济社会发展，做好黑龙江省西部地区历史文化传承与发展工作；继续开展林业人才培训工作，彰显森林防火专业特色，建好培训基地，打造培训品牌，为保护大小兴安岭生态屏障、维护粮食安全贡献力量；深入研究新时代化工和装备制造产业发展新需求，创新绿色环保无污染的化工新成果，推动科技成果转化落地；关怀离退休老同志，做好思想*治工作，确保学校安全稳定。
齐齐哈尔医学院
在齐齐哈尔医学院，赵国刚一行参观了校史馆、图书馆、医药科学研究院，听取了学校关于高水平特色应用型大学建设情况介绍。在血清药物成分研究室，赵国刚与一名在做实验的研二学生进行交流，叮嘱学生要劳逸结合、确保安全。赵国刚指出，学校的精神医学专业全国有名气，校园规划设计成体系，校园环境很美丽，后勤管理做得实，大学文化育人有特色，为应用型医学院校提供了示范。学校的“三导向”人才培养模式，要实现人文情怀（职业精神）、专业素质和身心适应社会的有机统一；医院的第一职能是服务教学科研育人需要；要推进无污染的寒地黑土北药开发，为推动地方经济社会高质量发展贡献力量。
龙沙小学（南苑校区）
在龙沙小学，赵国刚一行深入班级、墨香阁、掬沙屋、创客空间，与区委区*府领导、学校领导、一线教师、社团辅导员交流对谈，重点围绕小学生免费课后托管服务、家校八课时、人员配比、财力投入等情况展开调研，对学校要求学生上课期间将手机存放到教室专设柜子的做法给予了肯定。赵国刚指出，地方党委*府高度重视义务教育，给予财力投入保障，推动义务教育均衡发展、办出特色；要*府履职担当、社会力量参与、学校全员育人，共同形成合力办好教育；要成立学生家长委员会，并在家长委员会中探索成立临时党支部，发挥党建引领作用，在课后看护、学生特色社团活动等方面发挥应有的作用，实现课上课下、线上与线下、家校互动，构建家庭、社会、学校全方位育人体系。
二马路小学
在二马路小学，小记者社团学生向赵国刚一行介绍了学校的基本概况、特色展板等情况。赵国刚与孩子手拉手，仔细聆听讲解。赵国刚指出，留住人才靠环境。要发展高质量的教育，优化教育环境，为龙江留住人才提供优质教育服务，让人才安心扎根龙江、服务龙江、贡献龙江；课后看护家校互动课程化，合理安排教育内容，开发家长资源，让学生家长参与教育学生，不仅满意而且受益，这个做法值得借鉴。一所学校的发展，校长和教师非常重要，既要有教育情怀、教育理念、工作激情，又要有教育策略、教育方法。我们实施“十百千”名师培养工程，培养千名龙江骨干教师、百名龙江卓越教师和十名龙江教育家型教师，引领龙江教育高质量发展。
光荣小学
在光荣小学，赵国刚一行参观了“党员活动阵地”和红色教育楼宇文化，观看了学生快板表演《赞光荣》、红歌展示《红灯记》等学生特色社团活动。赵国刚指出，青少年时期的教育影响人的一生。要传承红色基因，讲好红色故事，教育引导学生扣好人生的第一粒扣子，促进学生全面发展；要努力实现入园上学、分班选座、评先选优不求人，促进教育公平；教育部门和学校要把安全稳定作为头等大事抓实落靠，决不能出纰漏。社会、家庭与学校要推动教育资源互动交融，合力做好课后三点半教育服务，让学生家长从满意到受益；要探索引入第三方数据综合评价教育影响力，不断提升教育满意度，努力办好人民满意的教育。
省教育厅党组成员、副厅长赵广，省教育厅办公室有关同志和齐齐哈尔大学党委书记兰景力、校长陈桂芝，齐齐哈尔医学院党委书记顾长虹、校长赵炜明，齐齐哈尔市副市长刘艳芳，市教育局和龙沙区、建华区、铁锋区的区委区*府主要领导参加调研。
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