英语老师--李琳琳
李琳琳，作为一名一个英语老师，琳琳老师特别注重英语与生活实际的联系，课上的时候，她发展学生的思考能力和辨别能力，促进学生好习惯的养成。作为班主任，认真负责，向我们介绍学习方法和我们探讨学习心得。她关心每一位学生，尊重每位学生的性格，努力挖掘每位学生的优点。在琳琳老师的课堂上，我们没有“困”这个字，每个同学都积极的回答问题，使整堂课变得幽默有风趣。课堂下，为学生指点迷津，为学生解忧答疑。我们的成长离不开李老师的陪伴和鼓励，我们敬她，爱她。
语文老师--王婷
王婷老师教学中秉承“以人为本”的原则，注重语文核心素养的培养。她的课堂不单单是枯燥的文言文学习，还穿插各种文化常识和小故事，让我们从单纯的知识进入文学，人学的熏陶。王婷老师认真负责，有耐心有信心。乐于和学生沟通，尊重学生想法。在高一这个学习习惯养成的关键时期，老师每天亲自督促我们背诵学习，促进我们对语文的热爱，养成良好的语文学习习惯。相信在王婷老师的陪伴下，我们定能茁壮成长。
数学老师--毕秀红
硕果，打开了秋天的门；寒雪，打开了冬天的门；而毕秀红老师，则打开了我们高中数学的门。没错，我们的数学老师毕秀红以灵活，高质的教学方法，带着我们不断的在数学中探索，用她的新观点，新思路打开我们的数学思维模式，让数学这门学科更加生动有趣。毕老师的耐心是极好的，同学们有不懂的题，她总是利用课下或者休息时间来为我们解答。然而她又不是直接讲给我们听，而是在她的一步步引领下，让我们真正的靠着自己去把不懂得知识点理解并且运用。每次的讲解都会让我们豁然开朗，收获颇多。而这“极好的”便是毕老师的口头禅，她从不吝啬表扬，同学们在她的”思路极好的”“方法极好的”.....陪伴之下，数学成绩相信也会“极好的”。
生物老师--张旭
她时而严肃，时而幽默，时而鼓励，时而劝诫...她就是我们最喜欢的生物老师，张旭。喜欢她的主阵地自然是课堂，张旭老师的课堂是活跃的，如果你从走廊经过一准能听见我们的笑声。十几年的教学经验使张旭老师几乎出口的都是精髓，听的人仿佛在生物的世界里如鱼得水，走神的人云里雾里飘在云端。听课变成了一件愉快的事情。在她的课堂上，她把高大上的生物知识生活化，将问题趣味化，让我们更加理解更加感兴趣。课堂上的板书追求精致，内容严谨，格式新颖。一堂课下来，整块黑板充满了生物之美。如此美丽温和的老师，谁会不爱呢?
物理老师--董瑞
我们班有位老男神那就是物理老师董老师。在董老师的课堂上，他凭借自己深厚的教学功底，以及幽默的教学方式，是我们对物理的兴趣更加深刻了。多少难道我们的物理题，在您的讲解中变得多么活力活现释放出了无限的能量。老师以辛勤为动力，以付出创造出光滑的平面，但我们都知道，老师所想给予加速度的不是合力或者是速度，而是我们一起努力一起奋斗的结果。相信在董老师的引领下，我们会在物理学习中取得优异的成绩。
“严教学慈相处”化学老师--王锐
如果刚与柔能够结合，那么王锐老师便是最好的典例，小小的身躯竟藏着无限大的力量。教学中兢兢业业，钻研学术。我们的化学笔记都是老师翻阅各种参考书，结合多年教学经验，将学生的易错点，薄弱点一一整理出来的干货。教学风格严谨亲切，重要的知识点都会反复强调2，3遍，每天都亲自批改我们的方程式，夯实我们的基础。立足于我们学习习惯的养成，解决学习的根本性问题。她常说“犯错误不要紧，但要在学习中一次又一次改正，要确保有提升，学得慢也不要紧，像蜗牛一样慢慢爬，也会成功的”。王锐老师的话总是能点醒我们，让我们更加懂得如何学习，如何学好习。我们爱她，敬她。
供稿人：李琳琳
编辑：张天松
审核：徐国臣
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